1997 Janowsky-DS et Al. Qui si vuole testare quanto la somministrazione di Metilfenidato possa causare maggiore loquacità e generare risposte patologiche di tipo psicotico. Visualizza il testo completo

1998 Braff DL et Al. In questa ricerca si é riscontrato che la somministrazione di Metilfenidato causa un modello di disfunzione di elaborazione dell’informazione simile a quello visto in pazienti schizofrenici. Visualizza il testo completo

2004 Knutson et Al. Le anfetamine fanno calare in chi le usa le aspettative di una ricompensa. Visualizza il testo completo

2004 Kemner-C et Al. Qui si volevano individuare le fonti di origine del disturbo della capacità di attenzione. Visualizza il testo completo

2004 KItazawa S et Al. In questa ricerca, si evidenziano gli effetti sulle funzioni della memoria in bambini con disordine di deficit d’attenzione/iperattività e gli effetti del meitlfenidato su di loro. Visualizza il testo completo

1999 Rogers RD et Al. Qui si afferma che il Metilfenidato é in grado di interrompere il controllo attentivo in adulti giovani in buona salute, mentre il triptofano altera l’apprendimento stimolo-ricompensa (basi monoamienergiche del comportamento impulsivo). Visualizza il testo completo

1988 Brumaghim-JT et Al. Qui sono stati valutati gli effetti del metilfenidato (0.3 mg/kg) su adulti giovani nell’apprendimento per coppie associate (PAL) di consonante-vocale-consonante (CVC) e dei potenziali eventi correlati concomitanti. Visualizza il testo completo