J.M. Stolzer, PhD
(Ethical Human Psychology and Psychiatry, Volume 9, Number 2, 2007 )
Questo articolo contesta apertamente sia la validità scientifica che l’attendibilità degli attuali strumenti di diagnosi dell’ADHD e mette in discussione l’etica implicita nella prescrizione di sostanze pericolose e che possono dare dipendenza a bambini ed adolescenti.
