22 Gennaio 2011
Rossella Tedeschi (http://pedclinblog.splinder.com/ – Blog dei Pedagogisti Clinici) L’interesse crescente verso i Disturbi Specifici dell’Apprendimento rappresenta un indubbio segnale della maggiore attenzione e sensibilità sociale verso i problemi dei bambini e degli adolescenti, tuttavia permangono alcune vistose contraddizioni che dovrebbero essere affrontate con schiettezza proprio dagli specialisti che in questo campo risultano maggiormente impegnati. Scarica l’allegato
17 Gennaio 2011
Traduzione a cura di Fabrice Marino per la redazione di Giù le Mani dai Bambini (http://organicconnectmag.com) I disturbi dell’apprendimento sono ad oggi un problema comune e sembra essere in crescita. Un nuovo articolo, uscito nell’Ottobre 2009, sul Giornale del Comportamento e Funzionamento del Cervello, esamina la relazione e la connessione tra diete, come cibo sintetico, contaminazione da mercurio e deficienze minerali e l’evidenziarsi del problema. Scarica l’allegato
16 Gennaio 2011
Enrica Orsini (Il Giornale) Altro articolo sulla cosiddetta “pillola della memoria”. Scarica l’allegato
16 Gennaio 2011
(La Stampa) Grazie alla “pillola della memoria” nei prossimi anni difficilmente il nostro cervello dimenticherà qualcosa. Scarica l’allegato
16 Gennaio 2011
(Terni in rete) Approfondito articolo divulgativo sulle intolleranze alimentari di tutti i generi. Scarica l’allegato
16 Gennaio 2011
ALESSIA MANFREDI (La Repubblica) Ricerca Usa: un farmaco riesce ad eliminare gli effetti emotivi legati ad un trauma subìto. Agisce distruggendo il percorso biochimico che porta al recupero di una specifica memoria. Scarica l’allegato
16 Gennaio 2011
(La Stampa) Tra il 30 e il 50 per cento della popolazione adulta europea, e tra il 10 e il 40 per cento di quella italiana, secondo dati Doxa, Istat e Oms, fa uso di una qualche forma di medicina complementare o “alternativa”, inclusa la medicina tradizionale cinese. Scarica l’allegato
16 Gennaio 2011
(Il Sole 24 Ore) Nella psicologia tradizionale, un metodo tipico utilizzato per curare le fobie e’ quello della cosiddetta esposizione progressiva al contenuto fobico. Scarica l’allegato
16 Gennaio 2011
(La Stampa, 25/5/2007) Adottata dall’aeronautica, potrebbe ridurre l’uso di farmaci e l’incidenza di malattie. Scarica l’allegato
16 Gennaio 2011
(KidZone Blogsfere) Abbiamo intervistato Davide Moscato, specializzato in pediatria e neuropsichiatria infantile all’Università di Pisa. Si occupa di mal di testa dei bambini da 24 anni all’ospedale San Carlo di Nancy di Roma, dove ha instituito il centro delle cefalee infantili, di cui è direttore. E’ esperto anche di Pet Therapy, usata anche per trattare i bambini con Adhd, senza ricorrere ai farmaci. Scarica l’allegato
16 Gennaio 2011
(La Repubblica) New York, un gruppo di scienziati del Centro per le scienze neurologiche ha scoperto che un farmaco può cancellare un singolo evento sgradevole Esperti divisi: per alcuni modificare la memoria equivale a trasformare la personalità Secondo altri si potrebbero aiutare le vittime di attentati terroristici, stupri e incidenti. Scarica l’allegato
16 Gennaio 2011
FRANCESCA SFORZA (La Stampa) Gli esperimenti al Max Planck Institute ‘‘Ecco come si fissano i dati mnemonici’’. E se in futuro fosse possibile l’apprendimento durante il sonno? Scarica l’allegato